2017年11月29日早上，在甘李学校的每个角落里，都可以见到一些身穿校服，手戴红袖章的学生在忙碌着。他们安静而有序，他们认真而细致，有人擦桌子，有人扫地，有人擦玻璃，有人拖地......原来，这些都是甘李学校八（1）班的学生，在开展学生劳动实践活动。

为贯彻党和国家的教育方针，构建学生的健康成长体系，在全面开展素质教育的理念下积极开展综合实践活动，甘李学校决定把劳动教育与社会实践活动纳入学校的教学工作中，为学生获得终身学习、生存与发展的能力打好基础。自方案制定之日起，每周三全天即为甘李学校学生劳动实践日，此次活动将一直延续，八（1）班今天的劳动为本次活动的拉开了序幕。在接下来的几周里，甘李学校五至八年级的学生也将陆续开展本次活动。

此次的劳动实践活动形式多样，学生白天劳动，劳动结束后需回班总结，完成活动心得体会，并在活动周制作本班的活动海报。而且此次活动的评价方式也多种多样，学生自评，带队老师评价，表格评价，口头评价等，保证了本次活动有效、深入的开展。

    本次劳动实践教育活动的开展，延续时间长，重在学生的参与和真实体验。有助于引导学生主动参与校园建设，推进学生对自然和社会的整体认识与体验，发展学生的实践能力、创新精神和终身学习能力。